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仿写句子二年级
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级语文《看图写话》教学设计，欢迎大家分享。
腊八节看图写话二年级 篇1教学目标：
1、培养写话的兴趣。
2、学会按一定的顺序观察图画。
教学重难点
学会观察图画，把句子写完整。
教具准备
多媒体、课件、实物投影。
课时安排
一课时
教学过程：
一、导入
今天我们都来当小话家，比比谁说得好，写得棒。
二、指导看图写话。
（一）练习看图说一句完整的话
过渡：晚饭以后你和你的家人都在家里干什么？（指名说）
1、练习说话。说话时要包括以下内容：（动画课件显示）
（1）什么时候？（观察周围景色、人物衣着）
（2）谁？（观察外貌、衣着）
（3）在哪里？（观察周围景色）
（4）干什么？（观察人物的表情、动作、神态）
2、指名回答，老师相机板书其中一位学生说的话。
3、能用同样的方法说一说图上还有谁在干什么呢？
4、个别交流，老师相机评价并修改。
（二）你能说得比刚才的句子更具体吗？如何才能把句子说得更具体、更生动？
1、出示“比一比，看谁最棒”
你说花，我说（）的花。
你说小草，我说（）的小草。
你说小燕子，我说（）的小燕子。
你说稻谷，我说（）的稻谷。
你说月亮，我说（）的`月亮。
我还能根据事物的外形说几个比喻句，如：
一棵棵大树像（）。
红红的太阳像（）。
（1）根据学生的回答填空。
（2）经过比赛谁最棒？
（3）多种形式读上面的句子，（男女赛读，小组读，全班同学边拍手边读）。
（4）配乐朗诵儿歌《弯弯的月亮小小的船》，加深体会。
2、过渡：很好，大家都掌握了方法，那么你能把刚才同学说的句子说得更具体，更生动吗？引导学生扩充刚才板书的句子，并根据学生的回答在原句用不同颜色的粉笔记下。
举例：晚饭后，爸爸在，妈妈在，爷爷奶奶在，我在。
自由练习另外几个场景，用同样的方法练习说话————个别交流—————评价修改
（三）学会按一定的顺序来观察图画。
1、图上有那么多的小朋友在做不同的活动，你能按照顺序一起说说他们在干什么吗？提示：按一定的顺序来观察，课件显示：上—
查看更多>>一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写10篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记一二年级日记仿写 篇1春天来了！春天来了！春天真是一个美丽的童话世界呀！
听，小燕子叽叽喳喳地在枝头欢快地唱歌，用歌声迎接春天的到来；嫩绿的小草从土里钻出来了，迫不及待地投入春天的怀抱；瞧，粉嘟嘟的桃花也盛开了，一阵风吹过，花瓣像蝴蝶一样在空中翩翩起舞；柳树发芽了，绿色的柳条像碧绿碧绿的.大窗帘，在风中飘动。
春天真是万物复苏的季节呀！我爱美丽的春天！
日记一二年级日记仿写 篇2冬天到了。
洁白的雪花从天上纷纷扬扬地落下来。雪落在地上，房顶上，树上，山坡上，像给大地铺上了白色的地毯。脚踩在上面发出“咯吱咯吱”的声响，好听极了。我伸出手，雪花轻轻地飘落在我的手上，我正想仔细看看它的形状，可是，一眨眼，它却化成了晶莹透亮的水滴，在我的手心调皮的滚来滚去。小朋友们在雪地里你追我赶，玩儿的可开心了。
我爱冬天，更爱冬天的雪。
日记一二年级日记仿写 篇3瞧，秋天的雨把绿色给了小草，绿油油的草地就像一张张地毯。瞧，秋天的雨把金黄色给了落叶，金黄的落叶像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞着。
瞧，秋天的雨把红色给了苹果，红红苹果就像一个个灯笼。
瞧，秋天的.雨把淡绿色给了葡萄，一串串葡萄像一颗颗绿宝石。
瞧，秋天的雨把白色给了白云，一朵朵白云就像一块块橡皮。
瞧，秋天的雨把绿色给了树上的叶子，绿色的叶子就像一只只小青蛙。
日记一二年级日记仿写 篇4连续几天的阴雨雾霾天气终于过去了，今天天气晴朗，向天上望去，只见朵朵白云清晰可见，有的好像刚出生的婴儿，有的好像一块块棉花糖，真想上去咬一口。
奶奶说带我去雅居乐水塘喂鱼。一路上，我看到许多漂亮的黄花，我问奶奶：“这是什么花？”奶奶说：“你仔细看就知道了。”奶奶拉我走到花前仔细观看，只见金黄色的花瓣围着一束金色细丝，奶奶告诉我：“这是金丝梅。”
我和奶奶直奔水塘，只见水中一群群五颜六色、大小不一的锦鲤游来游去。我站在塘边，把鱼食扔进水里，只见水里的鱼成群结队朝我这边游来，最大的有40多厘米长，它们张开小嘴抢食的样子好玩极了。见我喂食，一群麻雀飞过来，落在我旁边不远处，我朝它们扔
查看更多>>在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的二年级春节的简短作文，欢迎阅读与收藏。
二年级写春节50字 篇1中国的传统节日有端午节、元宵节、中秋节……而我最喜欢的.是春节。
春节这一天每家每户都要贴春联，吃年夜饭，放鞭炮。张灯结彩、喜气洋洋！
吃过晚饭后，我听见了第一声鞭炮声。我连忙来到窗户前，我看见一朵绚丽多彩的花在空中绽放，几秒后又像流星一样落下来。于是我去问妈妈和爸爸说；“我们去放鞭炮吧。”爸爸妈妈点了点头。我们来到院子里，放下炮，拿起打火机，爸爸点着了，一下子跑了回来。炮的声音非常大，“嗖”地一下子就飞到了空中。
我喜欢春节，因为春节里的美景总是令我难忘！
二年级写春节50字 篇2春节到了，大家都一家人开开心心的在一起，吃着团年饭，聊着天，但是远在遥远的那些人，他们为了自己的亲人出门打工，有苦又累，都头来有些连工资都拿不到，过春节谁不想和自己亲人一起开开心心的吃一顿团圆饭，但是这个小小的愿望却办不到。
前些天电视里就报道了，一些在外打工的工人们到了春节还没拿都钱，老板就跑了，最后还是政府给的钱，当那些人拿到属于自己的钱时，心情是多么的激动，“可以回家过年了。”这是一位工人拿到钱说的第一句话。看见回家过年是多么的重要。
那么就让我们祝愿他们新年快乐！
二年级写春节50字 篇3新年到了！新年到了！我们放鞭炮，贴春联，除了吃喝就是玩乐！
那么过年的习俗到底是从哪来的呢？原来，在古时候有一个可怕的怪物，叫做“年”。只要一到除夕那天，它就会出没，人们都利用它的'弱点（响声，火，红色）来驱赶它，因此，每到除夕大家都热热闹闹地放鞭炮，贴对联，长辈们还要给小朋友们发红包，每个红包里面装着一张张红彤彤的壹佰元。我们把红包都压在枕头下面，这就是人们常说的压岁钱。
愿我们每年每月每天都开开心心，圆圆满满！
二年级写春节50字 篇4今天是春节，农历正月初一，一大早我就被噼里啪啦的鞭炮声吵醒，真想多睡一会儿，看来不行了，鞭炮声响个不停。
我不得不穿上新衣服、新鞋子，走到楼下：“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶新年好！”爸爸、妈妈、爷爷、奶奶异口同声地说：“杭杭好!”我急忙的去洗脸、刷牙，吃了早饭。跑到外面，只见家家户户都贴
查看更多>>在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道13篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的传统节日二年级作文，希望能够帮助到大家。
二年级写话节日怎么写 篇1我最喜欢的传统节日就是春节了。
听，“叮叮咚咚”奶奶在做饺子馅，“哗嚓哗嚓”妈妈在做蒸鸡蛋，饺子馅做好了。开始包饺子了，先拿起一片饺子皮，再把饺子馅小心翼翼地放进饺子皮里，接着把饺子放进盘子里，最后放进锅里。饺子出炉了，一个个鼓起了大白肚皮，爸爸把饺子放到桌子上面，我一下子夹了好多个，大口大口地吃了起来。
吃好了，我们开始放鞭炮了，一个个五彩缤纷的鞭炮，可真好看呀！
二年级写话节日怎么写 篇2一年一度的植树节到了，阳春3月，丽日晴空，春女孩迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春季的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春季的双眼。班主任马老师带大家来到市外的公路边植树。
大家抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。大家分好小组，我和辰辰、龙龙是一个小组。辰辰和龙龙一块使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。
我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水，然后拎着水桶跑回树下浇水。龙龙也跑来帮我，大家来回拎了好几桶水，老师当场表彰了我们两个。大家虽然非常累，但非常高兴，由于大家为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣！让大家都来植树，每人都有绿色意识，只有如此，大家的社会才会和谐，地球的将来肯定是绿色的！
二年级写话节日怎么写 篇3今天，妈妈告诉我一个消息，就是哥哥策划了一个中秋party，邀请我们去参加，我高兴极了。
来到奶奶家，我就发现大门上贴着一轮圆月，走进室内，迎面看到的是哥哥做的剪纸画——“嫦娥奔月”，房间里其他地方还贴着哥哥用美术字写的关于中秋的诗词。哥哥还细心地把月饼切成小块等我们来品尝，我凑近一看，原来还是我比较爱吃的的蛋黄月饼。我们全家人在哥哥布置的温馨的环境中有说有笑，非常开心。吃味的中秋晚饭后，哥哥就带着我去楼上的小花园玩了。在楼上，我们玩得非常开心，都忘了时间了。比较终，在妈妈的催促下，我才恋恋不舍地回家了。
这真是一个有趣的、难忘的中秋party！
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